Thursday, April 7, 2011

4月11日(月)のアクティビティー

Aはポッドキャストのメンバーと、B−Dは一人でしてください。

A. ポッドキャストのコメントをもらうアイデアをかんがえましょう。(20分)
  1. ポッドキャストのコメントはいくつありますか。多くなかったら、それはどうしてですか。かんがえてください。
  2. どうやってもっとコメントをもらいますか。日本人二人からコメントをもらいましょう。)アイデアをかんがえて、このブログのコメント欄(らん:column)に書いてください。日本語で書けなかったら、英語で書いてください。グループの名前も書いてください。

B. ほかのクラスのポッドキャストを見ましょう。(15分)
  1. ほかのセクションのポッドキャストを一つか二つ見てください。
  2. 日本語でコメントを書いてください。(日本語で書けない時は英語でもいいです。)

12時のクラス

1時10分のクラス

4時10分のクラス


C.クラスメートのブログにコメントを書きましょう。(10分)
  1. クラスメートのブログを2つ読んでください。
  2. コメントしてください。

D. ブログのコメントをチェックしましょう。(5分)
  1. もらったコメントを読んでください。
  2. 返事(へんじ:reply) が書きたかったら、書いてください。

E. ブログを書きましょう。(15分)
  1. 好きなトピックでブログを書いてください。(4月12日(火)のしゅくだいです)
  2. 何を書いたらいいかわからない時は(If you don't know what to write)、
  • 「私のしゅうかん(e.g., 毎日水を2リットル飲んでいます)」
  • 「Placeでできること(e.g., Hamilton Hallで安い映画のチケットが買えます)」
  • 「みなさんは知りませんが、じつは(actually)私は~ができます/できません!(e.g., 私は10mしかおよげません!)」
などについて書いてください。

Tuesday, April 5, 2011

ポッキャストにコメントをくださるみなさまへ、

このたびは学生のポッドキャストプロジェクトにご協力いただきましてありがとうございます。以下に1)コメントの書き方(bloggerへのコメントの載せ方)と2)どんなコメントを書いたらいいか分からない場合の質問をまとめましたので、コメントをいただく場合の参考にしていただければと思います。

1)コメントの書き方(bloggerのコメントの載せ方)

  • この下にあるリンクをクリックして下さい
  • ポッドキャストをご覧ください
  • ブログの記事の一番下にある0 comments(コメントがある場合は0ではなく、1,2などの数字になります)をクリックして、コメントをお書きください。
  • クリックするとコメント欄がすぐ現れる場合と、さらに「コメントを書く(Post A Comment)」をクリックしていただかなければならない場合とがございます
  • 次に下のようなコメント欄が出てきますので
  1. コメント欄にコメントを記入
  2. 歪んで見える文字をそのままタイプ(スパム防止です)、
  3. Googleのアカウントをお持ちの方は、アカウント名とパスワードを入力、お持ちでない方は「匿名(anonymous)」をチェック、
  4. 「コメントを公開(Publish your comment)」をクリック していただくと完了です。
  • 学生の設定によってはスパム防止のため匿名のコメントを受け付けない設定になっている場合もありますので、コメントをお書きいただく前にご確認ください。なお、その場合、コメントを佐藤宛(ss903@columbia.edu)送っていただいても構いません。

2)どんなコメントを書いたらよいのかわからない場合

コメントは自由に書いていただいて構いませんが、どんなコメントを書いたらよいのか分からないという場合は以下の質問のうちのいくつかに答えるような形でご記入いただければと思います。

  1. どんなメッセージがあったと思いますか。
  2. このポッドキャストを見て、何か新しく学んだことがありますか。それは何でしょうか。
  3. よかった点は何ですか。
  4. わかりにくいところがありましたか。それはどこ(あるビデオの部分)/どんな点(発音など)ですか。
ご協力ありがとうございました!

Monday, April 4, 2011

はる

あたたかくなりましたね。もうはるです。こんな歌がありますよ。知っていますか?

「はるが来た」

「花」

Thursday, March 31, 2011

3月31日のアクティビティー(セクション3:はまだ先生のクラス)

Aはポッドキャストのメンバーとしてください。

A. ポッドキャストのコメントをもらうアイデアをかんがえましょう。(15分)
  1. どうやってたくさんの人からコメントがもらえますか。かんがえてください。
  2. そのアイディアを3つぐらいコメント欄(らん:Column)に書いてください。(Please be specific.) 日本語で書けなかったら、英語で書いてください。

B~Dは一人でしてください。

B.クラスメートの作文を聞いて、いちばんいい作文を選びましょう(choose)。(20分)
  1. コースワークスのDiscussionへ行ってください。
  2. クラスメートの作文を聞いてください。
  3. いちばんいい作文を書いた人の名前とその理由(りゆう:reason)を先生にEメールしてください(hh2373@columbia.edu)。

C. 日本語の学生とコミュニケーションしましょう。
日本語の学生のブログを読んで、おもしろいブログにコメントを書きましょう。
  • クラスメートのブログ(2つ)
  • ほかの日本語のセクションのブログ(1つ)
  • ホンコン大学、ノートルダム大学(2つ)(右のリンクの「ともだちをつくろう(Let's make friends)」をクリックしてください。
  • コメントシートを書いてください。
D. ブログのコメントをチェックしましょう。
  1. みなさんのブログのコメント欄(らん:Column)へ行って、コメントを読んでください。
  2. 返事(へんじ:reply)を書きたかったら、書いてください。
  3. コメントシートを書いてください。

Wednesday, March 30, 2011

さだ子と千羽鶴(せんばづる)

http://w01.tp1.jp/~a150296341/02/02-5.01.htmlから

みなさんはおりがみで鶴(つる:crane)を作ったことがありますか?どうして1000鶴を作るんでしょうか。下のポッドキャストを見てください。去年の一年生がこのポッドキャストを作りました。


今日本の被災者(ひさいしゃ:victim)に鶴を作って送るプロジェクトがあります。みなさんもいっしょに鶴を作りませんか?

Sunday, March 27, 2011

CJR



3月11日の日本の地震(じしん)と津波(つなみ)はとてもたいへんでした。みなさんもニュースで知っていると思います。原子力発電所(げんしりょくはつでんしょ:nuclear power plants)もたいへんです。原子力発電所は、上の地図(ちず)のAのところにありますが、原子力発電所の近くにすんでいた人は家に帰ることができません。それから、近くで牛乳(ぎゅうにゅう)や野菜(やさい)を作っている人もとてもたいへんだと聞きました。わたしの親戚(しんせき:relatives)も仙台(せんだい)やいわきに住(す)んでいるから、ほんとうに心配(しんぱい)です。

日本語プログラムでボランティアグループをつくりました。ここをクリックすると、みなさんもかんたんにメンバーになることができます。日本語を勉強していない学生でもメンバーになることができるから、ぜひいろいろな人に教えてあげてください。

これはそのグループからのメールです。

Dear fellow students of Japanese Program,

On March 11, Japan was struck by the most devastating earthquake in its history. The following Tsunami struck and nuclear threat have caused even more harm to the people of Japan. The affected people are in dire need of our help and support.

There are many ways you can help. Currently, several relief efforts are being planned on campus, including cash donation, text message donation, wrist band selling and the Photo Message Project. For updated information we invite you to join CJR. Check out our Google Group at the following link: http://groups.google.com/group/columbiajapanrelief. A more detailed event list can also be found on our Google group page. To join the group, simply click "join this group" on the right hand side of the group web page, and you will be able to add new posts, participate in discussions, and receive messages about further events. Please also invite your friends from other department.

We are now planning on our own relief events. If you have any good idea or resource, feel free to post it on our group page.

As we have all realized, it will be a long and hard process for Japan to recover, but we have faith. We believe that any help or support will make a difference.
Join us NOW and show your support!

Sincerely,
CJR

Thursday, March 10, 2011

3月10日のアクティビティー

今日はオーラルしけんですね。がんばってください!


A.読(よ)み物を よみましょう。(15分)

一人でしてください。


B. ポッドキャストの準備(じゅんび)をしましょう。(30分)

ポッドキャストのグループでしてください。
  • どこでビデオをとりますか。いつとりますか。ビデオカメラはいりますか。グループメンバーと話してください。
  • スクリプトを読んで、練習(れんしゅう)してください。